第十一课 科学发展观和小康社会的经济建设.pptVIP

* ①商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。药品质量直接关系人民群众的身体健康，生产者和经营者必须重视提高产品质量，更好地满足人民需要。材料中药品质量不合格，严重危害了人民群众的健康和生命安全，侵犯了消费者的安全权、知情权等合法权益。 ②良好的市场秩序依赖市场规则来维护。药品企业制售假药的行为，违背了市场交易的公平、诚信原则。国家必须加强药品安全质量管理力度，以规范市场经济秩序。 ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷，需要国家加强宏观调控。在价值规律的自发调节下，为了自身眼前利益，某些药品企业制假售假，破坏了市场秩序。反映了市场调节的自发性。国家通过行政手段等对药品市场加强管理，有利于规范药品市场秩序，为企业间公平有序的竞争创造良好的环境。 [学案21] 理解：全面建设小康社会的奋斗目标 了解：全面建设小康社会经济建设的目标 理解：科学发展观的内涵，树立科学发展观 说明：促进国民经济又好又快发展的主要措施 [高考考点] 第十一课 科学发展观和小康社会的经济建设 考点一：理解全面建设小康社会的奋斗目标 （1）20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 一、总体小康及其表现 考点一：理解全面建设小康社会的奋斗目标 ①从微观上看：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高——已经从温饱型过渡到小康型，部分向比较富裕型迈进。 一、总体小康及其表现 （2）表现： ②从宏观上看：国家的整体经济实力大大增强。 考点一：理解全面建设小康社会的奋斗目标 一、总体小康及其表现 （3）特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 到20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康水平，对此评价不正确的是： A、我国城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 B、实现了由贫困到温饱的历史性跨越，是中华民族发展史上的一个里程碑 C、国家的整体经济实力大大增强 D、是低水平、不全面、发展很不平衡的 B 根据国家统计局小康水平的分析报告,2004年西部地区实现程度为84. 18％，东部地区实现程度为97. 86％，中部地区实现程度为93. 18％。由此可见，我们目前达到的小康社会 A.低水平的小康社会 B.不全面的小康社会 C.发展很不均衡的小康社会 D.总体小康社会 C 考点一：理解全面建设小康社会的奋斗目标 二、全面小康社会的奋斗目标 （1）我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 考点一：理解全面建设小康社会的奋斗目标 二、全面小康社会的奋斗目标 （2）工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列，人们富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好，人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求，各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结，对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明做出更大贡献的国家。 下列对全面小康社会的建设进程的说法，错误的是 A.它是一种不平衡的发展过程 B.它必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富不均 C.它支持部分地区率先实现现代化 D.它必须以经济建设为中心 B 全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是A.提高人民的生活水平和质量 B.解放和发展生产力 C.提高综合国力和国际竞争力 D.显示社会主义制度的优越性 A 考点二：了解全面建设小康社会经济建设的目标 （1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 ①转变经济发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均GDP到2020年比2000年翻两番； GDP定义：一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。 经济增长方式：由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 考点二：了解全面建设小康社会经济建设的目标 （1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 ①转变经济发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均GDP到2020年比2000年翻两番； ②社会主义市场经济体制更加完善； ③自主创新能力显著提高，进入创新型国家； ④城乡、区域协调互动发展机制基本形成； ⑤社会主义新农村建设取得重大进展； ⑥城镇人口比重明显增加； 考