(完成)新江小校本培训总结(2008-2009学年度).docVIP

2008-2009学年 新江小学校本培训工作总结 一年来，我校以“三个代表”的重要思想为指导，认真学习领会“十七大”精神，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。现总结如下： 一、加强师德培训，打造全员师德队伍。 高尚的师德是教师职业的灵魂。我校立足校本培训在教师开展学习陶行知“爱满天下”的思想，树立“以完善学生德育贵于养为中心”的德育思想，用“爱满校园”的情怀关爱每一个孩子。学习了教师礼仪、身心健康讲座、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》，时事政治等；让每个教师更加明确了自己的工作职责，形成了认真履职，争创一流的良好工作格局。每个教师都能认真做好学习笔记，及时写出心得体会。 二、强化业务培训，提高教师综合素质。 1、抓培训。我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。学校经常组织教师外出学习与培训，教师的视野开阔了，眼界远了，观念新了，方法多了。教师对教学工作的乐趣越来越大。工作的积极性越来越高。同时，认真组织教师集中进行校本培训学习。通过学习，教师的课改理念再次有了提升，又对全校教师进行了课改理论测试，强化教师主动学习的意识。 2、抓帮带。为了做好新教师、年轻教师的思想及业务水平的提高工作，通过教师结对活动，使学校青