(新 )大坞中教职工目标考核量化方案.docVIP

滕州市大坞中学 教职工目标考核量化方案（定稿） 第一章 总则 第一条 为认真贯彻学校管理基本规范，全面实施新课程方案，坚持依法治教，民主管理，不断提高教职工的工作活力、效率和积极性，鼓励广大教师发扬团结协作精神、合作意识，全面提高我校的教育教学质量，特制订本细则。 第二条 本细则把“奖优罚劣、奖勤督懒”作为指导思想，按照分层管理的原则，把全校人员分为管理人员及职员、有成绩的教学人员和无成绩的教学人员三大类，分别制订考评方案，并且将结果记入教师业务档案，并以此作为效益工资分配、评优选模，干部任用、岗位聘任的依据。 第三条 考评方案的制订，努力贯彻和体现注重成绩、鼓励竞争、民主监督、公正公开的原则，教职工考核的内容与岗位目标一致，对干部及职员的考核应突出“服务育人”的工作特征。 第四条 考评的实质是把竞争机制引入对专业人员的管理，鼓励进取心和创造性，按照定性与定量相结合，群众评议与领导评议相结合的原则，实行分层测评的方式，力求全面、准确评价每位教职工的工作实绩。 第二章 教学人员的考评方案 第五条 教学人员的考评分为有考试成绩的教学人员和无考试成绩的教学人员两块，分别考评，满分为100分。 第六条 有统考成绩科目的教学人员工作考核项目及评分标准。 （一）、师徳：15分 按2010年局师德考核文件执行。 （二）、出勤：5分 每人每月考勤虚设100分，按以下标准扣分，每旷工一