高中政治二轮精品复习教案.docVIP

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高中政治二轮精品复习教案

二轮精品复习教案3!! 第三单元 3.发展社会主义民主政治 1、我国的人民代表大会制度: (1)人民代表大会: ①性质:国家权力机关 ② ③产生:由公民通过民主选举产生人大代表,由人 ④作用:代表人民行使国家权力,决定全国和地方一切重大事务. ⑤组成:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,构成我国的国家权力机关 ⑥职权:立法权、决定权、任免权,监督权。 ⑦地位:在我国的国家机构中居于最高地位。 ⑧常设机关:人大常务委员会。①人民代表的产生   ??人大代表由广大人民通过直接和间接的方式民主选举产生。   ?②人民代表的职责   ??? 人民代表行使审议权、表决权、提案权和质询权。   方法探究:区分全国人大的四个权力 关键看内容,而不是看文字表述中有没有“决定”两个字 如果是关于法律的立、改、废的决定,则是立法权; 如果对国家权力机关干部进行任免的决定,则是任免权; ③如果对其他国家机关或工作人员的工作报告进行审议,则是监督权; ④如果关于国家大政方针、规划的通过,则是决定权。 在每年3月例行的工作报告中,上年度的报告一般体现监督权;而下年度计划是否批准, 由此可知,人大听取审议“一府两院”的工作报告,总的说是属于行使监督权,但对报告 中经济社会发展计划部分的批准则是属于行使决定权;人大审议财政预算的执行情况属于 监督权. (3)人民代表大会制度: ? ②地位及决定因素: ③组织和活动的最重要特点: ④基石: ⑤基本内容: ⑥优越性: 拓展:全面理解与人代制相关的几个关系。 (1)国体与政体的关系; (2)人民与人大代表; (3)人代会与人大常委会;(4)最高国家权力机关与权力机关的; (5)权力机关与其他机关; (6)人代会与人代制的关系; (7)人代制与党的领导之间的关系; (8)人代会与人民政协的关系; (9)我国的人代制与西方议会制的根本区别。 2、我国的政党制度: (1)关于中国共产党的基本知识: ④指导思想;⑤组织原则; ⑥领导方式;⑦执政方式; ⑧思想、工作(群众)、基本路线; ⑩最终目标和最高纲领。 ※(2)中国特色的社会主义事业必须坚持党的领导(为什么?) ②只有坚持党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路。(新观点) ④只有党的领导,才能充分调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 ⑤实践证明,党的领导是社会主义事业取得胜利的保证。 (3)党的执政的方式 1、党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。 2、科学执政是遵循科学规律,以科学的思想、制度和方法领导社会主义事业 3、民主执政是坚持为民执政、靠民执政,支持和保证人民当家作主,完善人民民主专政和 4、依法执政是坚持依法治国,不断推进国家经济生、政治、文化、社会生活的法制化、规 (基本方式) 5、三者是统一的,科学执政是前提,民主执政是本质,依法执政是保障。 (4)坚持中国特色社会主义理论体系: (新增) 展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 ②邓小平理论的主题…什么是社会主义、怎样建设社会主义;核心内容一党在初级阶段 的基本路线:精髓…解放思想、实事求是。 ③“三个代表”重要思想的主题一建设什么样的党、怎样建设党的问题;本质一立党为 公、执政为民。 ④科学发展观的内涵一第一要义?核心?基本要求?根本方法?地位一是我国经济社会 (5)共产党领导下的多党合作和政治协商制度: ①地位: ②内容: ③优越性:(有变化) 它有利于促进社会主义经济和文化; 它有利于推动祖国和平统一大业: 它有利于构建社会主义和谐社会。 ④重要机构一一人民政协:性质、主题、职能 ⑤怎样发挥政党制度的作用?(我国政党制度的内容) 两大主题,切实履行一职能。 【注意:】 (1)党不取代人大的地位。党不能履行政府职能。党不能直接组织国家机构。人代会必须 (2)国家机关上下级是领导和被领导的关系,而政协上下级是指导关系。 (3)人民政协不是各民主党派的政治组织,不是国家机关,不行使国家职能,也不是政党, (人民政协≠全国政协) (人大监督≠政协监督) 关于政党制度的五个“并不意味着” (1)我国实行多党合作,但并不意味着我国实行多党制; (2)中共是执政党,但并不意味着在我国实行一党制; (3)民主党派具有法律赋予的参政权,但并不意味着民主党派是执政党; (4)中国共产党对各民主党派 (5)我国政党制度有别于西方多党制,但并不意味着我们不可以借鉴西方在民主政治建设 §知识连接——一在政治生活中,涉及到许多“角色定位”问题,总结如下(各角色怎么办) (1)公民一依法行使政治权利,履行政治义务; (2)政府一行使职能,坚持对人民负责

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