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高中政治高考经济常识二轮复习消费专题
消费专题
【考点回顾】国民收入经过复杂的分配过程,其按最终用途,分为积累和消费。消费包括公共消费和个人消费。
一、公共消费
1、内容:行政管理支出,国防支出,教育、科学、文化、卫生事业的支出,社会救济和劳动保险等方面的支出。
2、地位:公共消费是实现社会稳定和国家安全,提高劳动者素质,以及保证社会再生产正常进行所必需的。
3、概念区分:行政、科、教、文、卫的日常支出属于消费,其相关的基本建设虽然是非生产性的,但属于积累;国防支出属于消费,而应付战争所需要的物资储备属于积累。
4、正确处理消费与积累的关系
(1)内在关系:其一,二者相互促进。积累主要是用于扩大再生产,发展生产是提高消费水平的基础;消费是生产的目的,也是促进生产发展的重要措施,增加消费可以调动劳动者的积极性,为进一步扩大生产、增加积累打下基础。其二,二者相互制约。积累代表社会的共同利益、长远利益,而消费代表个人利益和社会的目前利益。在一定时期内,国民收入的总量是既定的,积累和消费两部分是彼消此长的关系。积累主要用于长远的生产建设,一般在当年不能为社会提供产品。因此,如果积累多了,超过了必要的限度,必将影响人民生活的改善。这个矛盾反映了发展社会生产与改善人民生活的矛盾,反映了人民长远利益和当前利益的矛盾。
(2)原则要求:第一,在生产发展,国民收入增加的基础上,积累和消费部分都应当有所增长,二者不可偏废。第二,积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。否则,会引起生产资料和消费资料供求失衡,不利于经济的健康发展,影响人民生活水平和社会稳定。第三,必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。既要使国家和企业都有所积累,又要使人民群众从经济发展中得到实惠,兼顾三者的利益。
(3)重要意义:它是国民经济运行中最重要的比例关系之一。正确处理消费和积累的关系,才能实现社会总供给和社会总需求的平衡以及结构的优化,才能保证生产的扩大和人民生活的改善,从而实现经济协调发展和社会的稳定。
二、个人消费——劳动者个人及其家庭消费
1、含义:家庭消费是人们为了生存和发展,通过吃饭穿衣,文化娱乐等活动,对消费资料和服务的消费。
2、分类:按消费的内容,可以分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费;按照消费目的,可以分为生存资料消费、发展资料生活消费和享受性消费。
3、影响家庭消费的因素:(1)根本因素——国家经济发展水平(这体现了生产对消费的决定作用);(2)直接因素——收入水平(这体现了分配对消费的直接影响);(3)重要因素——物价水平、人口数量(这体现了交换、人口对消费的影响)。
[知识链接]其一,生产、交换、分配和消费
社会再生产过程,是由生产、交换、分配和消费组成的有机整体。生产决定分配,生产决定交换,生产决定消费。所以,影响财政、税收增长,家庭收入,储蓄增长,家庭消费水平等的根本原因,都是国家经济发展水平。
其二,消费与生产的关系
(1)生产决定消费,没有生产,就没有消费。生产为消费提供对象,生产决定消费水平和消费方式,并为消费创造动力。公共消费、家庭消费所需要的商品和服务的种类、数量、质量,都是通过生产创造出来的。
(2)消费对生产具有反作用,消费是生产的目的和动力。消费能调节生产。一个新的消费热点的出现,会带动一个产业的出现和发展。消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性,提高劳动生产率。如果片面强调生产、忽视消费,就会挫伤劳动者的积极性,最终将阻碍生产的发展。社会主义生产的目的,就是满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。
总之,与生产发展相适应的消费,能促进生产的发展,提高劳动生产率。与生产发展不适应的消费将会阻碍生产的发展。
4、提高家庭消费水平的途径:(1)根本措施——发展经济;(2)主要途径——增加收入;(3)有效途径——控制消费价格上涨,抑制通货膨胀;(4)重要途径——控制人口增长。
【消费现状】一、家庭消费现状调查
春节期间,某商场营销员在英山县红山镇黄泥岗村做了一个关于家电下乡的乡村小调查,共调查47户农户。由于基本上家家户户都有彩电和手机,再加上没通自来水,很少有人买洗衣机,所以调查主要询问以下情况。
图一、家电下乡政策的知晓度: 图二、家电下乡政策前后冰箱购买情况:
结论:1、随着改革开放的推进、生产力的发展和人们生活水平的提高,家庭消费从低级开始逐步向较高层次递进发展。
2、我国有13亿人口的广阔市场,居民消费有着巨大发展空间。扩内需、保增长,最大潜力在农村。城乡消费差距显著、农民提高生活水平的愿望十分迫切。专家指出,增加“三农”投入,不仅直接拉动相关产业发展,而且约有一半能转化为消费。
3、受多种因素的影响,当前国内消费需求不旺,就业形势尤为
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