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- 2016-11-23 发布于贵州
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新人教版八年级册数学教学案——二次根式2
八 年级下册数学教学案 编号:sx800 主备
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教师
备课组
签 字 年级管委会签字 课题 二次根式3 课型 新 授 第 周,第 课时 学习目标 1、了解同类二次根式的概念,掌握判断同类二次根式的方法;
2、能正确合并同类二次根式,进行二次根式的加减运算; 重点难点 重、难点:同类二次根式的概念及掌握合并同类二次根式的方法。 教学过程:
一一【自主学习、复习引入】
1、什么叫同类项?如何合并同类项?
2、下列3组二次根式,各有什么共同特征?
(1),,,,……(2),,,,……
(3),,,,……
定义:像上面这3组二次根式一样,经过 后, 相同的 ,称为同类二次根式。
二【合作探究、例题讲解】
同类二次根式可以进行加减运算吗?怎样进行?
例1、计算:
(1) +- + (2)+--
(3)-+ (4)
例2 如图,两个圆的圆心相同,面积分别为8㎝2、18㎝2,求圆环的宽度(两圆半径之差)
例3、若最简二次根式与是同类二次根式。求的值。
三【当堂测评】1、计算:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
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