2013年普通高学校招生全国统一考试大纲的说明(地理).docVIP

2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明 （文科·课程标准实验版） 地 理 　　根据教育部考试中心《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科·课程标准实验版）》（以下简称《大纲》），结合基础教育的实际情况，制定了《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科·课程标准实验版）》（以下简称《说明》）的地理科部分。 　　地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 　　一、考核目标与要求 　　考核目标与要求主要有：获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等四个方面。这四个方面又分为三个不同的水平层次。（见下表） 目标\要求 ⅰ ⅱ ⅲ （一）获取和解读地理信息 获取试题提供的地理信息，理解试题要求以及考查意图 提炼地理信息的 有效内容和价 值，并对其进行 分析与整合 （二）调动 和运用地理知识 将所学地理知识与试题的形式和内容建立正确的联系 准确地运用地理 知识和有关信 息，认识和说明 地理问题 （三）描述 和阐释地理事物 正确表达事物的 地理现象，准确描 述和解释地理事 物的特征 把握地理事物的本质和规律，并 作出正确的阐释 能从地理角度对时政热地问题、身边的现实问题作出正确的解 释、评价，因此、因时制宜地提出科学解决