2014年人教版年级数学下册教学计划.docVIP

2014年上期 班四年级下册数学教学工作计划 班 级 总 人 数 上期期考或摸底考试成绩 优秀率 及格率 平均分 100分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 40分以下 199 200 学生基本情况 本学年共有学生 名，其中有男生 人，女生 人。上期期未考试人平 分。其中优秀率 %，及格率 %。在经过了四年级上学期的数学学习后，基本上养成了良好的学习习惯。能做到认真听讲，及时上交作业，检查和订正作业的习惯也逐渐养成。极大部分学生能达到教学目标，对数学有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。学生数学方面冒尖的孩子很少。少数同学计算能力较弱，有大一部分同学遇到较灵活的思考题，有畏缩情绪。个别后进生也能在老师的帮助下完成学习任务。该年级生源比较复杂，相对调皮了许多。后进生比较多，经过三年多的努力，已有长足进步。在今后的教学中，要注重发挥学生的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。