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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014年春人教二年级数学下册第二单元表内除法
2014年春人教版二年级数学下册第二单元表内除法(一)单元课时教案
教材分析
本单元的学习内容是认识表内除法
包括平均分、除法的初步认识
用2~6的乘法口诀求商
让学生体会除法运算的意义
这是学习除法计算的开始
是今后学习表内除法(二)以及学习多位数除法的基础
学情分析
本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的
除法的含义是建立在平均分的基础上的
在生活中小学生有分物品的经历
但缺少平均分物的实践经验
为此
教学时要借助教材设计
结合学生的实际生活
向学生提供充分的实践活动机会
单元主题图为学生提供了一个熟悉的具体情境--参观科技园的准备活动
使学生在具体的情境中认识平均分
了解每份同样多的生活实例
通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法
使学生理解除法的含义
紧密联系学生的生活经验
为学生创设解决问题的情境
让学生了解知识来源于生活
消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感
从而让学生积极主动地去学习
教学目标
知识技能:让学生在具体情境中体会除法运算的含义
会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称
数学思考:使学生在创设的情境中提出数学问题
并运用数学知识解决问题
获得使用数学的成功经验
逐步形成用数学来解决问题的能力和意识
问题解决:能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商
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