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C程序设计-学生绩管理和日期管理
《C程序设计课程设计说明书》
1、课程设计《C
3、模块功能简介:
首先,介绍比较简单的数据计算,它主要包括求解一元二次方程、求解一元三次方程、求三角形的面积和求e的值。
求解一元二次方程:只要输入所求方程的系数以及常数项就可以求解任意一个一元二次方程。
求解一元三次方程:与求解一元二次方程相似,只要输入所求方程的系数、常数项并取两个不同点x1,x2,如果f(x1)与f(x2)同符号,则改变x1,x2,直到x1,x2异号为止,注意x1,x2的值不应差太大,以保证(x1,x2)区间内只有一个根,就可以求解任意一个一元三次方程。
求三角形的面积:输入三角形的边长,计算任意一个三角形的面积。
求e的值:直接显示e的值。
其次,简单介绍一下日期查询系统。系统会最先判断所查询的年份是闰年还是平年以便准确计算您所要查询的一天是本年的第几天或某一月的最后一天是本年的第几天。此系统中用到了结构体指针,switch语句。
最后,重点介绍学生管理系统。
建立学生信息列表:首先定义一个学生信息的结构体,建立动态链表,即在程序执行过程中从无到有的建立起一个链表,即一个一个地开辟结点和输入个结点数据,并建立起前后相链的关系。先用malloc函数开辟第一个结点,并使p1、p2指向它,然后从键盘读入一个学生的数据给p1所指的第一个结点,当读入的p1-num不为零时,使n=n+1,若n=1,则把p1所指的结点作为第一个结点,否则把p1所指的结点连接到表尾,再把p2移到表尾,然后开辟一个新结点,使p1指向它,读入一个学生数据给p1所指的结点,如此循环,直到所读入数据均为零。
学生信息输出与删除:依次输出个结点的数据,首先要知道head的值,然后设一个指针变量p1,指向第一个结点,输出p1所指的结点,使p1后移一个结点,再输出,直到链表的尾结点。删除学生信息,首先设两个指针变量p1和p2,使p1指向首结点,输入要删除的学号,循环判断,若p1指向的结点不是要找的且后面还有结点,就令p2=p1,p1后移一个结点,如果所输入的学号与p1-num相同则进行删除,若p1指向的是首结点,就把第二个结点赋给head,否则将下一结点地址赋给前一结点地址,输出删除信息后的信息表并打印出已删除的字样,否则输出未找到学生信息。最后返回head。
学生信息输出与添加: 输出与以上所介绍的相同。添加学生的信息,首先设指针变量p0、p1、p2,p0指向待插入的结点,p1指向第一个结点,输入要添加的学生信息,如果head==NULL,则原来的链表为空,如果p0-num p1-num p1-next!=NULL,则使p2指向刚才p1指向的结点,p1后移。如果p0-num=p1-num且head==p1就将新信息插到第一个结点前,否则插到p2指向的结点后,再另p0-next指向p1,若p0-num大于p1-num则将其插到最后的结点之后。最终返回head。
源程序代码:
#include stdio.h
#include malloc.h
#include math.h
#define NULL0
#define LEN sizeof(struct student)
#define S(a,b,c) (a+b+c)/2
#define A(s,a,b,c) sqrt((s)*(s-a)*(s-b)*(s-c))
struct student
{
long int num;
char name[20];
char sex[2];
int age;
struct student *next;
};
int n;
struct student *creat(void)
{
struct student *head,*p1,*p2;
n=0;
p1=p2=(struct student*)malloc(LEN);
printf(请输入学生学号、姓名、性别、年龄:\n);
scanf(%ld %s %s %d,p1-num,p1-name,p1-sex,p1-age);
head=NULL;
while(p1-num!=0)
{
n=n+1;
if(n==1) head=p1;
else p2-next=p1;
p2=p1;
p1=(struct student *)malloc(LEN);
scanf(%ld %s %s %d,p1-num,p1-name,p1-sex,p1-age);
p2-next=NULL;
}
return(head
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