51人教版九年级上册化学第五章《化学方程式》课题1质量守恒定律课时2(含答案解析》.docVIP

简单 1、关于化学方程式CH4＋2O2 CO2＋2H2O的描述正确的是（　　） A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子 D．1?g?CH4和2?g?O2在点燃条件下，生成1?g?CO2和2?g?H2O 4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子，故选项读法错误．C、从微观上，1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子，故选项读法正确．D、该反应可读作：每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水，则1gCH4和4gO2在点燃条件下能充分反应，故选项读法错误．故选C． 2、某同学从2CO＋O22CO2中获得以下信息：①该反应反应物是一氧化碳和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（　　） A．①②④⑤ B．④⑤ C．①②③ D．①②③⑤ 22CO2?可知该反应的反应物是一氧化碳和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素种类和原子个数不变；反应前是分子个数是3，反应后是2，反应前后分子发生了改变；参加反应的一氧化碳和氧气的质量比2×（12＋16）：（16×2）＝7：4．A、④⑤获得信息不正确，故该选项错误．B、④⑤获得信息不正确，故该选项错误．C、①②③获得信息正确，故该选项正确．D、⑤获得信息不正确，故该选项错误．故选C． 3、如图是九（9）班的四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　） A．S十O2SO2 B．2H2＋O22H2O C．2CO＋O22CO2 D．C2H4＋3O22CO2＋2H2O 3＋5O2═4X＋6H2O，可推断X的化学式是（　　） A．NO B．NO2 C．N2O3 D．NH3 3＋5O2＝4X＋6H2O，推断反应中生成物X的分子构成，根据分子的构成确定X物质的化学式． 【解答】由反应的化学方程式4NH3＋5O2＝4X＋6H2O，可知反应前后各原子的个数为???? 反应前 反应后N原子?4???????0H原子 12????? 12O原子 10??????6根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含4个N原子和4个O原子，则每个X分子由1个N原子和1个O原子构成，则物质X的化学式为NO；故选A． 5、如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题： （1）A物质属于________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）．（2）该反应的反应类型为________．（3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式________． 【分析】（1）由同种元素组成的纯净物为单质，即单质的分子由同种原子构成；由不同种元素组成的纯净物为化合物，即化合物的分子由不同种原子构成；由多种物质组成的物质为混合物，即混合物中含有多种分子；（2）根据反应前后物质的特点，一种单质和另一种单质反应，生成一种化合物，结合化学变化的分数标准，判断该反应的反应类型；（3）根据微观图可发现反应是一种单质和另一种单质反应生成一种化合物，结合反应中分子的个数关系，推测符合该反应特点的反应，并写出反应的化学方程式． 【解答】（1）物质A的分子是由同种原子构成的分子，即物质A由同种元素组成的纯净物，为单质；（2）反应前A、B分子的构成不同，属于不同种单质的分子，即反应前有两种物质参加反应；反应后生成的两个分子构成完全相同，属于同一种物质的分子，即反应后生成了一种物质；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应；（3）反应的微观示意图表示，一种单质的一个分子与另一种单质的二个分子发生反应生成一种化合物的两个分子；氢气在氧气中燃烧与该反应的特点相符合，氢气和氧气在点燃条件下生成水，反应的方程式为：2H2＋O22H2O；故答案为：（1）单质；（2）化合反应；（3）2H2＋O22H2O． 6、如图1是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子．（1）反应后方框内应再填入1个如图2中_________微粒．（2）参加该反应的“”和“”分子个数比是_________，反应所属的基本反应类型是_________反应．（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_________． 【分析】结合图示利用质量守恒定律分析微粒的结构，利用反应物