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- 2016-11-22 发布于重庆
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学校德育1-4答案全
32第一次作业
单选题
题目说明:
(10.0 分)1. 提出道德认知发展阶段论的代表人物是 。
A.A:杜威
B.B:马卡连柯
C.C:班杜拉
D.D:柯尔伯格
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(10.0 分)2. 三结合的教育一般是指
A.A:学校、家庭、社会教育三结合
B.B:班主任、科任老师和家长教育三结合
C.C:校长、教师和家长教育三结合
D.D:遗传、环境和学校教育三结合
纠错
(10.0 分)3. 我国古代的“五经”是指:
A.A:《道德经》《孝经》《三字经》《诗经》《周易》
B.B:《孝经》《三字经》《礼记》《春秋》《道德经》
C.C:《礼记》《春秋》《尚书》《周易》《诗经》
D.D:《尚书》《孝经》《三字经》《论语》《乐经》
纠错
(10.0 分)4. 强调以培养”绅士”为教育目的的教育家是:
A.A:康德
B.B:卢梭
C.C:夸美纽斯
D.D:洛克
纠错
(10.0 分)5. 《圣经》是古代哪个国家(民族)的宗教经典
A.A:阿拉伯
B.B:伊斯兰
C.C:马其顿
D.D:犹太人
纠错
(10.0 分)6.
德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是
A.A:长期性和反复性规律
B.B:学生思想内部矛盾转化规律
C.C:在交往中形成品德规律
D.D:知情意行诸因素统一发展规律
纠错
(10.0 分)7. 以培养哲学
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