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- 2016-11-22 发布于北京
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杨欣文结题鉴定书
河南省基础教育教学研究课题
结题鉴定书
学 科 分 类 综 合
课 题 名 称 新课改背景下农村初中教师教研教学能力的培养研究
立 项 编 号 L092516046
课题主持人 杨欣文
所 在 单 位 河南省鹿邑县老君台中学
联 系 电 话
主 要 成 员 郭汝亮、张松云、罗卫东、韩大林
成 果 形 式 研究报告
完 成 日 期 2011年6月
河南省基础教育教学研究室
课题研究情况及主要成果
(如本页写不下,可另附纸)
一、科学规划,落实课题的实施工作
1、整体规划课题研究实施方案和步骤。首先,成立以杨欣文校长为核心的领导小组,下设课题组组长、专家组、学科组等;其次,在全县范围内的中学针对该课题进行了师生问卷,共设计了10题(见附件1),并进行详细
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