XX年治庸问责个人自查整改报告.docVIP

2012年治庸问责个人自查整改报告 自我评价自己至少是一个合格的共产党员，听从上级组织的工作安排，完成好上级组织布置的工作任务，是我一直以来工作的基本准则。在目前党员干部思想作风普遍都偏“右”的大环境中，我的思想作风一直较“左”，并有激进的倾向。作为校长，我有决心大刀阔斧的改变学校历史以来存在的很多问题，想在自己的任期内，创造性开展工作，特别是在教育教学方面创造出学校特色，但我没有实现理想勇气。工作上的畏难情绪，以及党员干部中“右”的思想作风，只能让我的雄心壮志泯灭在心里。有时候在思考和安排工作的时候，要考虑大家的心理状态，特别是领导干部的心理状态，担心自己的工作思路和措施过“左”而不能被其它领导所接受，甚至怕有反感情绪。理想与现实的矛盾冲突，使我工作中缺少胆识和魄力，自己也有“壮志未酬”的心理委屈！ 我的思想状态和工作作风对其它领导干部也有潜移默化的不良影响。一是领导干部普遍对上级安排的各种工作重视程度不够，应付打折扣的心态很严重；二是面对学校出现的新问题，领导干部畏难情绪很大，怕麻烦怕得罪人，能拖则拖等心态还比较普遍，工作缺乏力度和强度，致使有些常规工作也落实不到位；三是领导干部深入工作实际做得不好。如我要求领导深入课堂听课，事实证明落实有困难。我们习惯于发号施令，至于落实得怎么样，我们缺少监管和督办。实事求是的说，我校领导干部的综合素质和工作业绩在同类学校中应该属于最高