三年级下册第八单解决问题.docVIP

第八单元 解决问题 第一课时（乘法两步计算解决问题） 学习目标： 1、学会用乘法解决两步计算问题，并初步学会建立两步计算解决问题的结构。 2、通过观察、讨论等数学活动，建立两步计算解决问题的结构，学会寻找中间问题。感受数学在生活中的实际运用。 学习重点： 学会用乘法两步计算解决问题。 学习难点： 通过解决问题，获得用乘法解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。 学习时间： 一课时 教具准备： 多媒体课件（小黑板） 学习活动流程： 一、活动一：准备练习。 教师出示：三年级二班每个小组有5人，每人做了2朵花，全班6个小组一共做了多少朵花？ 任务：想一想，要求全班6个小组一共做了多少朵花，要先求什么？ 步骤：1、独立列式并计算； 2、小组内交流讨论； 3、各组代表交流。 要求：1、独立认真思考，列式并计算； 2、积极小组内交流，说说你是怎样想的； 3、全班交流分享。 二、活动二：探索新知。 创设情境：六一节，育才小学组织了广播操比赛，每个方阵有8行，每行有10人。三个这样的方阵一共有多少人？ 任务：想一想要求三个这样的方阵一共有多少人，要先求出什么？独立完成计算。 步骤：1、独立列式并计算； 2、小组内交流讨论； 3、各组代表交流； 4、教师小结。 要求：1、独立思考思考，并认真计算；