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- 2016-11-22 发布于贵州
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三年级数学下册第单元 赵磊
三年级下册第 一 单元教材分析
一、本单元教材编排意图及教学意义: 本单元教材是在学生掌握了两位数除以一位数的基础上进行教学的。 这部分内容包括整百数或几百几十除以一位数的口算、三位数除以一位数 的笔算、商中间或末尾有0的除法,以及用两步连除(或先乘后除)计算 解决的实际问题。通过本单元的教学使学生进一步体会数学与生活的联系 ,体会解决问题策略的多样性,增强应用数学的意识,提高解决问题的能 力。 二、教学内容: 1、三位数除以一位数 2、商中间、末尾有0的除法 3、用连除计算解决的实际问题 4、复习 三、教学目标: 1、使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位数(商是整百数或 整十数)、几百几十除以一位数(被除数各位上的数都能被整除,或被除 数前两位上的数能被整除),并能够比较熟练地进行口算。 2、使学生经历探索三位数除以一位数笔算方法的过程,并能正确地 进行笔算。 3、使学生进一步了解验算的重要意义,掌握验算的方法,初步养成 检查和验算的习惯。 4、使学生能结合具体情境估算三位数除以一位数的商,增强估算的意识和能力。 5、使学生在解决简单实际问题的过程中,进一步体会数学与生活的 联系,体会解决问题策略的多样性,增强应用数学的意识,提高解决问题 的能力。 6、使学生在与他人交流算法的过程中,获得成功的体验,培养学习
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