环境问题产生的原因解决方案.ppt

* 海宁中学 张向阳 练习： ① ② 1、图中圈层①代表_______ 圈层②代表_______ 2、A表示_______作用于环境。 B表示环境____作用于人类。 3、环境问题主要表现为____和____两大类，在_____地区表现为前者，在_____地区主要表现为后者。 4、在人类与环境的关系中,当人类向环境______的速度超过了资源本身及其替代品的____速度，或者向环境____的数量超过了环境的____能力时，就会出现环境问题。 A B 猜一猜：这两幅漫画说明环境问题产生的三大原因主要是什么？ 8、2 环境问题产生的原因 人 口 问 题 资 源 问 题 发 展 问 题 教学目标： 1、掌握环境问题产生的三大原因； 2、明确环境问题产生的本质是发展问题； 3、培养学生读图、析图的能力； 4、培养学生保护环境的意识。 重点难点： 人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的发展（分析其产生的原因及造成的影响） 案例分析1：非洲的粮食问题 二战后，亚非拉地区人民在夺取民族独立的斗争中取得胜利。各国在发展生产、增加粮食产量的同时，还进口一些粮食，以提高人民的消费水平，但是大多数国家的人均粮食消费量增长不多。特别是1971年以后，由于人口增长过快，超过了粮食增长的速度，致使人均产量开始下降。近些年，占世界人口大多数的亚非拉地区粮食匮