两三位数除以一位教学反思案例.docVIP

《自学反思式本培训模式》研究案例 ——《两、三位数除以一位数》 邵东县两市镇一完小 申素月 指导老师 汤曙红 赵波 【反思前教案】 【教学目标】 1、学生经历探究两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算除法的过程，掌握笔算方法，能正确进行笔算。 2、运用除法知识解决相关的实际问题，在解决实际问题的过程中体会数学与生活的练习，增强应用数学的意识。 【教学重难点】 1、探讨两、三位数除以一位数的笔算方法。 2、探索、理解并掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。 【教学准备】 小棒、课件 【教学过程】 一、复习旧知 1、我会算 4÷2= 20÷4= 200÷2= 9÷3= 40÷8= 800÷4= （回答要快速，强调只报得数） 2、竖式计算 师：小朋友口算不错，考考你们笔算厉不厉害，快拿出老师发的学习案，迅速笔算两道竖式： 2 4 4 2 4 同时请两位小朋友上台板演，再集体订正，小结除法竖式的计算方法是：一商 二乘 三减。 师：同学们完成得真不错，这是我们以前学的表内除法，这节课我们继续学习除法，（贴出课题）两、三位数除