心理素质训练活动1206.pptVIP

心理素质训练 黎品之 项目一 心理健康与心理咨询 刮大风 以学生服饰等特征作“标记”为“刮大风”的信号，使学生离开原有的座位并且找到另外的座位。 老师喊“刮大风” 学生喊“刮什么” 老师喊“刮……的学生” 滚雪球 活动目标：促进学生之间的相互认识，相互了解，培养小组成员的合作精神、创造团结、和谐的团体范围；建立团队。 活动场地：课室 人员要求：各小组 活动时间：20分钟 材料准备：音乐《相亲相爱一家人》 活动步骤： 1、让学生在小组中随意走动，找一个觉得合适的人组成一组，相互之间握手寒暄并且相互自我介绍2分钟。 2、主持人喊停，让每个人把刚才认识的朋友介绍给离自己最近的另外一组，相互介绍4分钟，组成一个4人小组。 3、以此类推，最终形成8-16人的小组。 讨论与分享： 1、你刚才认识了几个朋友？感觉怎么样？ 2、你所在团队怎么样？在团体中的感觉如何？ 钻山洞 两组学生参与 一组学生手拉手围成圆圈并高高举起拉着手，形成山洞 另一组学生在“山洞”中间钻进钻出 老师喊“停”的时候，两个学生挨得最近的两人即为一组（巧相逢） 相互说出对方的姓名（说不出者惩罚） 相互自我介绍 穿鞋子 活动目的：提高学生协作能力 活动人数：每组三人以上 活动流程： 1、以小组为单位 2、每个人脱下自己的鞋子，每组把鞋子堆成一堆，然后大家，手牵手围着鞋子站一圈 3、看哪组能在不放手的情况下，最快把每人的鞋