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- 2016-11-22 发布于贵州
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人教版七年级数学册第十章
人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》
导学案1 10.1.1 统计调查(1)
主备人:韩姣姣 审核人:余国霞 备课时间:5月4号
上课时间:_________ 班级:_________ 姓名:_________
学习目标:了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。
重点:对数据的收集、整理及描述 难点:绘制扇形统计图和条形统计图
二、独立学习: 请认真阅读135页问题1
(一)设计调查问题的问卷
1、确定调查目的;2、选择调查对象;3、设计调查问题。
调查问卷
在下面五类电视节目中,你最喜欢的是( )(只选一个)
A. 新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 需要注意:(1)调查目的要明确;(2)选择调查对象要合理;(3)设计调查问题要科学。
节目 类型 划记 人数 百分比 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 (二)实施调查,收集数据
收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。
(三)整理数据(用表格)
填完后交数学科代表,由科代表划票,
全班同学在表格中进行统计。以小组
为单位在练习本上绘制出条形统计图、
扇形统计图、
(四)描述数据(用统计图)
常见的统计图有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
(五)全
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