教学能手过氧化钠的性质学案.pptVIP

Na2O2与CO2的反应 实验 探究 探究实验：吹气生火 步骤：取适量的脱脂棉，用药匙取出适量的过氧化钠放入脱脂棉中，用镊子叠好，放在石棉网上，用玻璃导管向脱脂棉吹气。 操作 实验现象 Na2O2与CO2的反应 脱脂棉着火 取适量的脱脂棉，用药匙取出适量的过氧化钠放入脱脂棉中，用镊子叠好，放入石棉网上，用玻璃导管向脱脂棉吹气 ★ 总结 Na2O2与CO2反应： 反应产生O2，并且放出大量的热，使脱脂棉着火！ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 Na2O2与稀HCl的反应 2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑ 操作+现象 实验结论 把稀HCl滴入盛有少量Na2O2的试管中现象： ； 带火星的木条放在试管口， 现象： ； 手触摸试管外壁，现象： 。 Na2O2与稀HCl的反应 有大量的气泡产生 木条复燃 发热 有O2产生 放出热量 ???1.根据过氧化钠的性质，Na2O2应如何保存？ 隔绝空气和水、密封保存 ???2.若过氧化钠着火，可用下列物品灭火？? （1）水?????? （2）泡沫灭火器????????????? （3）沙土 作供氧剂 用在潜水艇和呼吸面具中。 过氧化钠的用途 常作漂白剂 漂白织物、麦秆、羽毛等 过氧化钠的用途 生活中的过氧化钠 1979年3月26日4时45分，沈阳第一毛织厂在铁路专线上卸过氧化钠时发生火灾，烧伤3人，烧毁车厢一节和过氧化钠86桶（每桶180公斤），经济损失12.5万元。火灾发生的原因是，装过氧化钠的桶塞开了，导致过氧化钠洒在车内苇席上，在搬运时由于摩擦加速了反应，导致自燃起火，而搬运工人不了解过氧化钠的性质，又错误地用水扑救，以导致过氧化钠桶爆炸，加速了火灾的扩大和蔓延。 新闻 生活中的过氧化钠 ??? 1、与水作用生成碱并有氧气放出的是(? )?? A．Na2O??????????B．SiO2???????? ? C．Na??????????? ?D．Na2O2? D ??? 2、向紫色石蕊试液中加过量的Na2O2粉末，振荡，正确的叙述是 (??? ?)? A．溶液仍为紫色?? B．最后溶液变为蓝色? C．最后溶液褪色??? D．反应中有气泡产生 CD ??? 3、将少量过氧化钠投入FeCl3溶液中，观察到的现象是???(??? ?)?? A．过氧化钠溶解有铁析出，并有气体产生? B．只有气体产生? C．只有沉淀????????????????????????????????? ??? D．既有气体，又有红褐色沉淀 D ??? 4、氧化钠与过氧化钠的共同之处是????(??? ?)?? A．都是淡黄色固体?????? B．都是碱性氧化物??? C．都能与水作用生成碱???? D．氧元素的化合价都是-2价 C 过氧化钠色淡黄，与水反应可生氧； 强氧化性能漂白，酚酞先红后退场； 二氧化碳也反应，密封保存记心上； 防毒面具里供氧，航天潜水受赞扬! 今天我的收获？ 小诗 ??? A类：整理过氧化钠的性质 作业布置 B类：课时活页规范训练第92页8、10、12题 谢谢! 生活中的过氧化钠 * * * 那么，今天你们又是怎样来取火的呢？ * * * 那么，看到刚才的现象，你最想知道的是什么？（为什么棉花会着火） 燃烧的三要素？1. 有可燃物 2. 有助燃性物质O2 3. 达到着火点 * * * LOGO —湖北省水果湖高级中学— LOGO 古人：钻木取火 今人：打火机取火 水和二氧化碳能取火？ 水灭火 生火 灭火器灭火（CO2） LOGO 脱脂棉 滴水生火 过氧化钠的性质 1、过氧化钠与水； 2、过氧化钠与二氧化碳的反应； 3、过氧化钠与稀盐酸的反应。 教学重难点 粉末状固体 淡黄色 ★一、物理性质 颜 色： 状 态： 魔法师的外貌 Na2O2与水的反应 实验 探究 二、化学性质 纸槽 Na2O2(半药匙) H2O 加2-3mL 木条 观察 带火星的木条 观察 实验步骤 酚酞 （3- 4滴） 观察现象 振荡后再观察现象 用手触摸试管底部 操作+现象 实验结论 ①把水滴入盛有少量Na2O2