“三自六不让”学习活动整改纠正阶段的工作总结.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于浙江
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 “三自六不让”学习活动整改纠正阶段的工作总结.doc

 “三自六不让”学习活动整改纠正阶段的工作总结

“三自六不让”学习活动整改纠正阶段的工作总结 7月初开始,我局的三自六不让学习教育活动已转入整改纠正阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来,我局领导班子高度重视,紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动。全局党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风,严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足,不断深化调研,广泛听取各方意见,坚持边整边改,制定整改措施,有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将活动开展情况总结 一、整改工作情况 我局三自六不让学习教育活动整改纠正阶段时间为 7 月—8 月,整改的采取方式为召开座谈会、开展谈心活动、设立征求意见箱、发放征求意见表、召开专题民主生活会等形式,重点开展 “六查六看”并进行认真总结分析,提出整改意见,改进不足,切实转变工作作风。在查摆中坚持全面与重点相结合,个人与集体相结合,批评与自我批评相结合的方式进行。整改的重点:一是整改思想观念,看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识,言必问典、行必循矩的僵化思想,不思进取、满足现状的惰性心态。 二是整改能力素质,看是否存在责任意识、大局意识不强,改;是否存在作风飘浮、纪律涣散,工作拖拉、推诱扯皮,标准不高、要求不严等问题。四是整改责任落实,看在困难面前是否敢于开拓、 敢为人先,在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前是否敢做敢为、敢于担当。五是

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