倔强的小红军探究.doc

龙湖学校2012~2013学年第二学期 教 师 优 质 教 案 设 计 ︵ 课 件 ︶ 任课教师:曾惠漫 执教班级:四年级(2)班 教师教案设计 25 倔强的小红军 一、学习目标 1、复习生字、词语。 2、重点:有感情地朗读课文,理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。 难点:学习通过小红军的外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写来表现人物性格的写作方法,并能够在以后的习作中加以运用。 二、教学方法:阅读自学辅导法。 三、教学过程: 第2课时 复习生字、词语。 读拼音,写词语。 jué jiàng huí gù huāng wú rén yān ( 倔 强) ( 回 顾) ( 荒 芜 人 烟 ) jī è pí bè mǎn bù zài hū wú kě nài hé (饥 饿) (疲 惫) (满 不 在 乎 ) ( 无 可 奈 何 ) 从课文中找出下列近、反义词。 (1)近义词 固执——(倔强) 疲劳——(疲惫) 安静——(平静) 呈现——(浮现) 人迹罕至——(荒芜人烟) 毫不在乎——(满不在乎) 无计可施——(无可奈何)

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