化俗为雅(公开课精美)辩析.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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PPT背景图片:/beijing/ 相聚·作文 猜猜看这老板做什么生意的? _________:但愿人长久,千里共婵娟。 _________:欲穷千里目。 ________:衣带渐宽终不悔。 婚介所 眼镜店 减肥中心 作文不可怕,就怕考生有文化! 做一位用古诗守护江山的“文化人”! 化 俗 为 雅 化 俗 为 雅 A.春风,像母亲的手抚摸着你。 B.“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手抚摸着你。 (七年级上册朱自清《春》) 回归课文 例一 化 俗 为 雅 游览者看鱼在荷叶里游动,又是入画的一景。 B. 游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 (八年级上册叶圣陶《苏州园林》) 回归课文 例二 古 诗 文 让语言富有文采、诗意、韵味 为作文增色加分 化 俗 为 雅 回顾习作 《特别的月光》(原习作) 请吐槽。。。 语言不够…… 化 俗 为 雅 欣赏范文 《特别的月光》(升格后) 请点赞。。。 一赞结构…… 二赞语言…… 化 俗 为 雅 齐探讨…… 化 俗 为 雅 父爱是: “小儿不识月,呼作白玉盘” 的那月盘。 “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉” 的那鸣蝉。 选取意象诗化语言 “明月松间照,清泉石上流” 的那清泉。 父爱是月盘、鸣蝉、清泉。 化 俗 为 雅 “小儿不识月,呼作白玉盘” 父爱就是:

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