2016—2017人教版语文八年级上册第一单元课件：第3课《蜡烛》 （共45张PPT）.pptVIP

　 对炮火的多次描写，为人物活动设置了一个典型环境，写出了德军的残忍疯狂，突现了老妇人的不顾生死、临危不惧。 对炮火的多次描写（环境描写）有什么作用？ 对蜡烛的描写 ⒈ 她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到 坟堆的顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上 直升，一点也不摇晃。 ⒉ 炮弹爆炸的当儿，蜡烛的火焰不过抖了一下。 ⒊ 蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，竟给震倒了。 ⒋ 在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。一 支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上 闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没  了，但是那一朵小火花依然在闪烁。 ⒌ 他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的烛 光。 ⒍ 在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木 中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花 烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。 对黑围巾的交代 做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。 这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边。 在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。 然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。