[中学联盟]山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习跟踪练习：哲学生活 第五课 把握思维的奥妙.docVIP

第五课 把握思维的奥妙跟踪练习题 2016年6月 1.在中国古代意象系统中，“柳”是一种具有特定美学意义的意象。如“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天”“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂”。出现这些对“柳”的认识的原因是（ ） ①意识是物质世界发展到一定阶段产物②意识是人脑对客观事物的主观映象　 ③意识活动具有目的性　 ④人的主观世界影响人们对客观事物反映 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有（ ） ①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性　②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的　③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力　④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.习近平主席指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”这一重要论述深刻阐述了弘扬中国精神对于实现中国梦的重要意义，引人深思，催人奋进。中国精神（ ） ①具有能动作用，能够给人们带来力量和信心②具有创造性，可以派生出独立于物质的