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第四章 三角形 4.3.3 探索三角形全等的条件 夏训友 知识回顾 1、什么是全等三角形？ 2、如图，△ABC≌△DCB，如果AB=4㎝， ∠ABC=70°，∠ACB=30 °则DC= ， ∠DCB= ，　∠DBC= 。　　　　　　 4㎝ 70° 30° 问题: 　　　 某工厂接到一批三角形零件的加工任务，要求尺寸如图。如果你是质检人员，你至少需要量出几个数据,才能判断产品是否合格呢？ 6 4 5 β γ α １、当两个三角形只有一组边相等或一组角相等时，它们全等吗？ 　 2、两个三角形中， （1）有两组边分别相等，它们全等吗？ 　 （2）有两组角分别相等，它们全等吗？ （3）有一组边、一组角分别相等，它们全等吗？ 　 （两组边相等） ３、再增加一个条件有哪几种情况？ 　 （1）、两边一角； （2）、两角一边； （3）、边边边； （4）、角角角 这节课我们将研究第一种情况：两边一角 ? 两组边和一组角分别相等的两个三角形全等吗? 活动一 　　每人用一张长方形纸剪一个直角 三角形，怎样才能使全班同学剪下的直角 三角形都全等呢？ 2.5 E F D 3 60o 　　观察下面四个三角形，先猜一猜，再量一量，哪两个三角形是全等三角形？ 活动二 2.5 ① ② 3