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- 2016-11-22 发布于湖北
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多位数乘一位数整理与复习 - 绍兴县实验小学.doc
“多位数乘一位数整理与复习”课堂实录与教学反思
浙江省绍兴县钱清镇中心小学 李国娟 312025
教学内容:
人教版三上第89-90页,整理和复习、练习二十一。
教学目标:
1、对多位数乘一位数的乘法进行回顾和整理。
2、通过对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复习巩固,进一步培养学生的计算能力,增强学生应用数学的意识,提高学生选择使用数学计算方法的能力。
3、激发学生热爱数学的兴趣,让学生体会数学知识与现实生活的密切联系。
教学过程:
一、听算,回顾有0的乘法。
20×5 63÷9 300×8 34+8 42÷6 42-6 100×0 0+100
(生校对答案)
师:做了这8道题,你觉得哪些题目需要提醒同伴?
生1:100×0=0,而0+100=100。
师:是的,看似简单的题目,大家还是要特别注意的。任何数与0相乘都得0,一个数与0相加还是原来那个数。
二、解决问题,梳理计算方法。
师:今天老师给大家带来一张点子图。请你找一找其中的信息,并提出与之有关的数学问题.
生1:每一行12个点子,有5行,一共有多少个点子?
师:从这里我们知道了可以用什么方法求总数?
生1:用乘法。12×5
师:大约是多少?
生1:把12看成10,所以12×5≈50.
师:需要知道正确答案,就要通过计算
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