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- 2016-11-22 发布于湖北
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学案39空间点、线、面之间的位置关系-成化高中.doc
学案39 空间点、线、面之间的位置关系
导学目标: 1.理解空间直线、平面位置关系的含义.2.了解可以作为推理依据的公理和定理.3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题.
自主梳理
1.平面的基本性质
公理1:如果一条直线上的________在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.
公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过____________的一条直线.
公理3:经过____________________的三点,有且只有一个平面.
推论1:经过____________________,有且只有一个平面.
推论2:经过________________,有且只有一个平面.
推论3:经过________________,有且只有一个平面.
2.直线与直线的位置关系
(1)位置关系的分类
(2)异面直线判定定理
过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内______________的直线是异面直线.
(3)异面直线所成的角
定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任意一点O,作直线a′a,b′b,把a′与b′所成的____________叫做异面直线a,b所成的角.
范围:____________.
3.公理4
平行于____________的两条直线互相平行.
4.定理
如果一个角的两边和
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