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- 2016-11-22 发布于湖北
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学案9 第三章细胞的基本结构细胞器——系统内的分工合作1.doc
第三章 细胞的基本结构 细胞器——系统内的分工合作1
编制人:母祥龙 审核人: 李益春 使用人:
时 间:
【教学目标】①举例说明几种细胞器的结构和功能。
②了解分离各种细胞器的科学方法。 ③了解植物细胞与动物细胞的区别。
教学重点 ①几种细胞器的结构和功能。
教学难点 ①如何掌握集中细胞器的结构和功能。
②如何将这些细胞器的功能和生物体的相关生命现象联系起来并灵活运用。
【课前自主预习】
使用说明:①依据学习目标进行预习,完成以下内容 ②用红笔做好疑难标记,以备讨论
1. 研究细胞内各种细胞器的和,需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。
.线粒体是细胞进行的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行的细胞含有的细胞器,是植物细胞的”和“”。
.内质网是由连接而成的网状结构,是细胞内合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
.核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产的机器”。溶酶体是“消化车间”,内部含有多种,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的.液泡主要存在于植物细胞中,内有,含糖类、无机盐、
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