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  • 2016-11-22 发布于湖北
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【本讲教育信息】 一. 教学内容: 1. 无理数和实数的概念以及有理数和无理数的区别; 2. 数的范围扩大后,实数的运算有什么发展; 3. 实数和数轴上的点的关系,平面直角坐标系中的点和有序实数对之间的关系。 二. 知识要点: 1. 无理数的概念:无限不循环小数叫做无理数。 常见的无理数有以下几种形式: ①字母型:指含有某种特定意义的字母,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等; ②构造型:如2.10100100010000…(每两个1之间多一个0)就是一个无限不循环的小数; ③根号型:如、、、…都是一些开方开不尽的数。 2. 实数的定义:有理数和无理数统称为实数。 判断一个实数的属性(如有理数、无理数),应遵循:一化简,二辨析,三判断。要注意:“神似”而不是“形似”:①所有的有理数都可以写成分数,无理数不可化成分数。像虽看似分数形式,但分子中的不是整数,因此它实际上并不是分数,而是一个无理数;②要注意将“3.525225222522225”与“3.525225222522225…”区别开来,前者是一个有限小数,因此是有理数;③判断时要看结果,不要看表面形式,如是一个有理数。 3. 实数的分类: ①实数 ②实数 4. 当数从有理数扩充到实数以后,实数与数轴上的点就是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。平面直角坐标

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