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- 2016-11-22 发布于天津
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必修1 第四章 第三节细胞的衰老和凋亡
必修1 第四章 细胞的增殖和分化
第三节 细胞的衰老和凋亡(1课时)
一、教学目标:
1、描述细胞衰老的特征。
2、简述细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象,形成珍惜生命、关注健康的科学生命观。
二、重点难点
1.教学重点:细胞衰老的特征;细胞衰老和机体衰老的区别。
三、教学方法:讨论 举例
四、教学准备:多媒体课件
五.教学设计
教学程序 教师组织与指导 学生活动 设计意图 创设情境
引出课题
导入新课
讨论个体衰老和细胞衰老的关系 创设情景:
机体衰老的过程:
【提问】
1、人体的衰老表现出哪些特征?
2、老年人体内有没有幼嫩的细胞?
3、年轻人体内有没有衰老的细胞?
4、个体衰老与细胞衰老有什么关系?
学生思考讨论:
白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花、记忆力减退、肌肉萎缩、行动迟缓等。
有,如精原细胞仍增殖产生精子;造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞。
有,皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞,最后细胞凋亡、脱落。
单细胞生物:
细胞的衰老或死亡就
是个体的衰老或死亡。
多细胞生物:
体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡;
激发学生思考,使学生进入本课 探讨细胞衰老的特征 【提问】
细胞衰老有什么特征?
细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
细胞内的水分减少;酶的活性降低;色素的沉积;
呼吸速率减
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