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- 2016-11-22 发布于天津
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思想品德:苏教版七年级上第十课 有朋自远方来 教案
第十课 有朋自远方来[知识与能力]
1.懂得什么是民俗,理解世界每一种民俗文化存在的合理性
2.学会尊重其他民族和文化,掌握基本的国际交往礼仪,促进
[过程与方法]
学会从报刊图书、电脑网络上收集民族文化,基本的国际交往礼仪。[情感、态度与价值观]
1.感受、体会人类文明的多样性和丰富性。
2.养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
3.以包容的心态和开放的胸襟与其他民族和国家的人民友好
二、教学重点难点
“差异在哪里”既是本课的重点,又是本课的难点。说它是重
“让世界手拉手”,这是本课的又一个重点,它直接解决本课的研究课题“我们应该怎样处理好与其他民族和国家人民之间的相互交往”,体现本课的主题。
三、知识体系
第一框 文化习俗 多姿多彩
1.世界各国、各民族的民俗风情各异,涉及到哪些方面?
衣食住行,婚丧嫁娶,节日庆典、礼仪规范、娱乐爱好、风土人情、宗教信仰等。
2.在日常生活中有许多事情,中国人与西方人的处理方法和态度是不尽相同,请举例
在接受礼物时,中国人是先推辞再接受,接受后感谢但不当场打开。而西方人则先感
3.世界各国的人在处理、解决问题的态度和方法不同的原因是什么?要求我们怎么?
(1)不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异
(2)我们要
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