在数学教学中培养生的创新能力正式稿.docVIP

在数学教学中培养学生的创新能力培养学生的创新意识学生的创造思维能力关键词： 兴趣、创新意识创造思维在数学教学中培养学生的创造思维，是时代对教育提出的要求。在教学过程中可以从如入手去展开和实施。、培养学生的创新意识? ??通过对学生创新意识的培养，积极引导学生将所学知识应用于实际，从角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或对某些问题进行深入探讨，在其中充分体现学生的自主性和合作精神，形成获取、发展新知识，运用新知识解决问题，以及用语言进行的能力。、营造创新教育的环境，培养创新意识??? 创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在课堂上发现问题和积极探，必须给他们营造一种创新的氛围，创新教育在课堂教学中的实施，是以民主、宽松、和谐的师生关系为基础的，必须用尊重、平等的情感去感染学生，使课堂充满爱的气氛。只有在轻松愉快的情绪氛围下，学生才能对所学的知识产生浓厚的兴趣，兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要的主观原因。兴趣作为一种自觉的动机，是对所从事的创造性态度的重要条件教学中要善于激发学生的学习兴趣，让每个学生积极参与到探究、尝试的过程中来，从而发挥他们的想象力，挖掘出他们创新的潜能。 多媒体教学进入课堂，利用多媒体强大的交互效果，创设更加直观便捷的课堂教学情景，将知识化抽象为形象，化枯燥为乐趣，让学生由苦学变乐学，充分发挥学生的主作用，培养