灯光与影子(一)教学设计.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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灯光与影子(一)教学设计

第章.学生在学生互相相互评价相互补充。更重要的是让学生通过观察、 (2)太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影。 (3)在同一时刻,物体高度与影子长度成比例。 (4)物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直于投影面的平行光线)下的平行投影。 活动目的:回顾前面所学内容,加深学生对所学知识的理解,同时为学习新知识做铺垫。 第二环节:创设情境,引入新课 活动内容 问题1、你知道什么是皮影戏吗?它的原理是什么? 生:皮影戏是人们把做成的人物用小棍系起来,然后人们指挥这些人物去做各种动作,并通过灯光把影子映在布景上的一种戏。 生:皮影戏的原理实际上就是用灯光把剪影照射在银幕上。 师:皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲,表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐。 在现实生活中,我们经常可见灯光与影子的有关实例。比如,在灯光下做不同的手势可以形成各种各样的手影。手形在不停地变化时,投射出来的影像也随之变化,生动无比.利用它来表演故事,这就是手影戏.手影戏是最古老的电影雏形.表演者仅用一双灵巧的竟幻化出世间万物,狗、兔子、飞翔的鸟等等,配合灯光和音乐出神入化的演绎世间百态,惟妙惟肖,叹为观止.上面的人影、皮影、手影都是在灯光照射下形成的影子.今天我们就学习“灯光与影子”以人影、皮影、手影的精彩图片激发学生的

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