法制案例进校园题团日活动记录 行政管理一班.docVIP

法制案例进校园主题团日活动记录 学院： 法学院 班级：行政管理一班 团日主题：法制案例进校园——预防大学生犯罪 活动时间：2011年10月9日 活动地点：法学院304教室 参加人数：30 参与人数：30 主 持 人：马梦暄 指导老师：李释然 活动策划： 班会目的 通过对近年来一些在社会上引起重大反响或在网络上依法热烈讨论的校园犯罪典型案例的报道，图片及视频的观看学习，使同学们更加深入的了解校园犯罪的危害，认识校园犯罪的严重后果，并深入探讨校园犯罪屡禁不止的深层原因。思考如何通过心理疏导等方法防范大学生犯罪，远离大学生犯罪。 二、班会时间 10月9日 周日 晚19：00 活动地点 法学院304教室 参加人员 2011级行政管理一班全体同学 活动分工 活动负责：丁一帆 孔德堃 活动策划：丁一帆 材料查找：成铁柱 孔德堃 会议记录：李万琦 赖梦珠 影像记录：韩军辉 PPT制作：汪威 会议主持：马梦暄 前期准备 做好思想动员。活动召开前，班长和团支书向各位同学说明活动目的，活动计划以及活动意义，让大家充分了解活动的内容和目的，为开展活动打下基础。 负责材料查找的同学同学通过网络，书刊报纸等途径了解近年来发生在大学里的一系列恶性犯罪事件，并将所查找的材料做成PPT，视频资料，供同学们班会时观看。 将班级成员五人一组分为六组，方便班会时分组讨论，每组选出一名组长，组织本组同学讨论并发言。 活动展开 活动当晚六点五十要求大家准时在法学院门口集合，统一带入会场，按照安排好的座位就坐。 由负责展示PPT的同学为大家展示所查到的影像，文字资料。 看完后，大家分小组讨论大学生犯罪的严重后果和犯罪动机，思考如何通过心理疏导等方法防范大学生犯罪。 后期工作 1.组织委员做好活动记录，详细记录活动过程，留作班级活动的材料证明。 2.宣传委员向全体同学征集活动心得和感想，写成总结报告，详细反映班级同学对此次活动的收获和感想 3.活动策划组对本次活动的可行性进行分析，制作经费使用表格并向全体同学汇报。 活动记录： 2011年10月9日下午, 为培养提高大学生的法律意识，让作为当代大学生的我们在多元价值的社会中走好人生路，真正成为未来社会的中流砥柱，培养自身懂法、知法、守法意识，成为有历史使命感、责任感、可靠有担当的社会主义接班人，受“‘典型案例进校园’大学生公民意识教育之法制教育主题活动”的号召影响，法学院2011级行政管理一班在法学院院楼301教室以讨论会形式举行了“法治案例进校园”主题班会。此次活动由2011级行政管理一班承办，参加人员行政管理一班全体同学。 讨论会是一种能够满足不同观点意见的参与者演讲发言 大学生被人们誉为“天之骄子”、“栋梁之材”，是中国的未来和希望。然而，少数大学生却为了吃喝享乐无视法律，最终坠入犯罪的深渊，断送了自己的美好前程,实在令人扼腕叹息。 当代社会中，大学生犯罪有增长趋势，关于此方面的报道也越来越多，而且大学生犯罪向多样化、智能化方向发展。一些所谓的“学习尖子”也走上了犯罪的道路。按理说，大学生是在接受高等的教育，守法意识应当比较强，但往往不是这样的。尽管大学生中犯罪的是极少数，在检察机关办案的总数中比例也不高，但其发展趋势应当引起社会各界的密切关注。 社会竞争持续加大随着社会竞争压力的加大，大学生承受的压力也在持续加大，由此带来了一系列的心理问题贫困生生活所迫，从事盗窃行为 在校园刑事案件中，盗窃案占七成。难以遏制的物欲，令一些大学生误入歧途。犯罪大学生，大部分是低年级学生，自控能力较差，往往一时意气用事，铸下大错。在校园盗窃案中，来自农村地区、困难家庭的学生占相当大比例。个别困难学生面对同学间生活水平的强烈反差，心理上很受刺激，一旦自我调适不当、道德品质薄弱，就可能抵御不住诱惑，铤而走险。由于社会竞争激烈，父母对子女的教育往往重智轻德，这些都在年轻人价值观形成、人格健全过程中留下烙印。大学生活对大部分学生来说，是走向社会的开始。能否顺利融入校园社会，与学生是否具有健全的人格和良好的心理素质大有关系。事实上，一些学生就是因为初次遭遇校园生活中的各种挑战、矛盾、反差，而产生心理不适，从自以为是，心高气傲，变为苦闷、自卑、自我放弃，个别甚至滑向犯罪。 大学生自我价值观发生了变化价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素。随着社会的发展，大学生自我价值出现了变化。在不否认主流是好的条件下，我们要指出有为数不少的人的思想出现了消极、颓废的倾向。看到社会中大学生比例的上增，大学生失业现象的频繁，现代大学生已经不再有过去大学生拥有的那种认为自己是出类拔萃的优秀者的想法，他们的自我预期下降。这使他们极易产生消极颓废心理。市场经济影响