国标苏教版二语上表格式全册教案.docVIP

始页课 教学目标： 1.进行良好的学习习惯培养。 2. 畅谈暑假生活，评选暑假生活之星。 3.了解课外阅读的内容和形式，激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。 教学重难点： 激发学生课外阅读的兴趣 教具准备： 教学时间：一课时。 教学过程： 第一课时(总第1课时) 一、师生谈话、共读小诗 1.师：愉快的暑假结束了，新的学期开始了，我们相聚在二（ ）教室，一个也没少，真是一种幸福。瞧，你们一个个都长高了，男生更帅了、女生更漂亮了！老师见到你们真高兴！ 2.今天是开学的第一天，你最想对老师、同学说什么？ （生畅谈） 3.让我们一起欢唱《上学歌》。 4.小朋友们，今天我们上二年级了，老师想送大家一首小诗《二年级的天空》，相信大家一定会喜欢。 出示小诗： 二年级的天空 今天是九月的第一天， 一个个可爱的红苹果 从八月的家中匆匆赶来， 来到美丽的清浦小学。 从此， 踏入二年级明亮的天空 书写新的传奇。 （1）自由读（2）指名读 （3）师生齐读 （4）生说感受 ★随机渗透读书姿势、读书声音等方面的习惯培养（1、身正肩平，双手拿书，左右两臂，自然平放；2、口齿清楚，声音响亮，态度自然大方；3、努力做到正确、流利、有感情）。和我们二年级的习惯篇联系起来，逐步培养孩子良好的读书习惯。 二、畅谈暑假生活 1.在两个月的暑假里一定有许