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唐 山 学 院 数据库原理与应用课 程 设 计 题 目 系 (部) 班 级 姓 名 学 号 指导教师 2009 年 12 月 28 日至 12 月 31 日 共 1 周 2009年 12月 31日 一、设计题目、内容及要求 题目：可以自选，命名为XX数据库系统设计 内容：要求开发一个简单的数据库应用程序，该程序具有数据查询、录入、删除、修改、更新等基本功能。开发工具建议使用VB，数据库建议使用SQL Server 2000。输入一些基本信息（不少于30条），对系统进行测试。 要求：能够比较清楚的理解数据库原理及其基本实现技术，掌握数据库设计技术和方法、并能独立编写一定的数据库应用程序。偏重数据库设计，考虑必要的数据完整性、一致性、约束、规则等。安全性设计及实现。用户鉴别、权限的实现。进入系统的用户必须要有一个合法的系统账号、用户完成的操作必须具有相应的权限。 二、要求的设计成果（课程设计说明书、设计实物、图纸等） 1.课程设计说明书：课程设计说明书1份,不少于2000字。说明书中要包含需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计，详细设计等内容。 2. 格式要求：设计说明书报告分4部分：设计内容、设计文档、关键实现代码、小结。 报告于系统验收答辩时交 三、进程安排 星期一(12.28)：完成需求分析和数据库设计工作。 星期二、星期三(12.29、12.30)：完成程序编写工作。 星期四(12.31)：提交课程设计说明书、程序和数据及答辩。 四、主要参考资料 [1]王珊，萨师煊．《数据库系统概论》(第4版) [M]．北京：高等教育出版社，2006 [2]苗雪兰．《数据库系统原理及应用教程》[M]．北京：机械工业出版社，2005 [3]张海藩.《软件工程》[M].北京:人民邮电出版社，2003 指导教师（签名）： 教研室主任（签名）： 数据库原理与应用课程设计任务书 注：可以附页 课程设计成绩评定表 出勤 情况 出勤天数 缺勤天数 成 绩 评 定 出勤情况及设计过程表现（20分） 课设答辩（20分） 设计成果（60分） 总成绩（100分） 提问 （答辩） 问题 情况 综 合 评 定 指导教师签名： 年 月 日 一 概述 1 Visual Basic 6.0简介 Visual Basic 6.0 统一了对数据的访问，不管数据源自关系数据库、XML文档还是任意对象图，也不管以什么方式保持或者存储在内存中。该统一包括样式、方法、工具和编程模式。Visual Basic的语法极其灵活，可以轻松地将类似XML文字的扩展和类似SQL的查询表达式添加到该语言深处。 2 数据库的特点 (1) 数据库管理的产生和发展 数据库技术是应数据管理任务的需要而产生的。 人们借助计算机进行数据处理是近三十年的事，研制计算机的初衷是利用它进行复杂的科学计算。随着计算机技术的发展，其应用远远超出了这个范围。在应用需求推动下，在计算机硬件、软件发展的基础上，数据管理技术经历了人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段。下面介绍一下各个阶段的特点： (1)人工管理阶段：数据不保存、应用程序管理数据、数据不共享、数据不具有独立性。 (2)文件系统阶段：数据可以长期保存，由文件系统管理数据，数据共享性差，冗余度大。 (3)数据库系统阶段：数据结构化，数据的共享性高，冗余度低，易扩充，数据独立性高，数据由数据库管理系统统一管理和控制。为此，数据由数据库管理系统还提供了以下几方面的数据控制功能，数据的安全性保护、数据的完整性检查、并发控制和数据库恢复。 (2) 数据库的特点 1 数据共享 2 面向全组织的数据结构化：数据不再从属于一个特定应用，而是按照某种模型组织成为一个结构化的整体。它描述数据本身的特性，也描述数据与数据之间的种种联系 3 数据独立性 4 可控数据冗余度 5 统一数据控制功能 数据安全性控制，指采取一定的安全保密措施确保数据库中的数据不被非法用户存取而造成数据的泄密和破坏；数据完整性控制，是指数据的正确性、有效性与相容性；并发控制，多个用户对数据进行存取时，采取