培训课件--幼儿卫生学说课.pptVIP

幼儿卫生学 呼吸系统 说教材 根据以就业为导向，以能力为中职教育培养目标。我将幼儿呼吸系统的生理特点和对幼儿呼吸系统的卫生保健作为本节课的重点与难点。同时根据教学大纲的要求和岗位、职业能力的需求，我确定的教学目标如下： 一、知识目标 了解呼吸系统的组成及幼儿呼吸系统的特点 二、能力目标 掌握科学的育儿方法，有效预防幼儿呼吸道疾病。 三、情感目标 激发专业兴趣，坚定专业理念，同时在课堂练习环节的讨论中学会与其他人进行交流协作，培养学生勤于思考的好习惯和严谨务实细致的工作态度。 教学的重点难点： 重点： 1.呼吸器官的结构和功能 2.呼吸运动和气体交换的过程 3.幼儿呼吸系统的特点和保健措施 难点： 1.呼吸器官的结构和功能 2.呼吸运动和气体交换的过程 说学情 我的学生大多聪明好动，对新鲜的实物比较感兴趣，但逻辑思维狭窄，不会自己总结问题，对学习一些原理知识兴趣不足。 说教法 主要采用 任务驱动教学法 讲授教学法 案例教学法 自主学习法 多媒体图片 实物展示 说学法 在本节课中学生是主角，老师只是担当配角。教师以各种教学手段配合学生的学习，让他们真正的成为教学的主体。一切的教学手段都是从怎样让学生能够更好的接收、理解、