江苏省淮安市洪泽县新区中学八年级语文上册 第11课《背影》（第1课时）导学案 （新版）苏教版.docVIP

第11课　背影 【学习目标】 ⒈学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。 ⒉体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情 【课前预习】 ⒈了解作者。 朱自清（1898年11月22日——1948 年8月12日），原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。他的散文有很多篇，第一次结集时以《背影》命名。 ⒉回忆自己读过的文学作品，准备交流。 ⒊查字典，解决生字。 【学习过程】 活动一　初读课文，扫清字词障碍。 1．自由朗读课文，同时画出生字词，借助工具书，明确生字词的读音。各小组推选一名同学到讲台投影展示字词内容，并指出最容易读错和写错的字词，全班同学更正完善自己的答案。 给加粗的字注音。 踌躇（　 　）琐屑（　 　）颓唐（　　） 栅栏（??? ）簌簌（??? ）搀（?? ） 蹒跚（　 　）狼藉（　　）妥帖（　　）游逛（?? ）擦拭（?? ）箸（??? ） 2.用一句话说出本文所写的事情： 活动二　再读课文，整体把握文章的结构和内容。 〖自主先学〗 再读课文，要求画出文中反映作者“泪如泉涌”的句子，并说说作者动情的原因。 第一次流泪的句子是什么？原因是什么？ ②第二次流泪的句子是什么？原因是什么？