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  • 2016-11-22 发布于北京
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小一班级总结

2014下小一班班务总结磨合 中 前行Xxx xxx可喜羡慕磨合羡 慕 啊 说实在话,从暑假开始,我就思量着将会和谁有缘一起合作工作,而后园长让我们的意向选择又让我充满了想象的空间,总希望能有一位互补性的伴愉悦工作在一起,可事与愿违,从宣布配班的那一刻起我只有了羡慕。 磨 合 中 我们最大的一个特点就是磨合,面对44个活泼好动的孩子,特别是面对毫无约束感的乔子宸、木讷可爱不会自理的陆家轩、多动散养的孙梓菡、自由懒散的黄滋逸等等一小批问题孩子,光羡慕、着急肯定不行,如何和搭档联手合作、让我们的工作尽量顺畅、做到较好且氛围愉悦,我们经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,可谓是在磨合中前行。44个可 喜 处可 爱 多特色服务可爱多多家长互动游戏课堂可喜处可喜处特色服务稳定情绪家长互动随性课堂 展望未来 努力前行 看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽如人意,部分孩子如乔子宸、黄滋逸等上课时的忙绿、不肯闲,如何取得家长的积极配合,让孩子的行为得到有效的改观还值得探讨;班级的美术特色有待多多探讨和深入值得期待。

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