华师大一次函数课件.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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华师大一次函数课件.ppt

做游戏: 任意抽几名同学各说出一个一次函数,其他小组抢答这个一次函数的性质,展开竞赛,看哪个小组说的又对又快! 画下列一次函数的大致图象: (1) y=2x+1 (2) y=-2x+1 (3) y=2x-1 (4) y=-2x (5) y=-2x-1 (6) y=2x 已知关于x的一次函数y=(2a-6)x+a-2的图象(1)与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,求a的取值范围。 (2)经过第二、三、四象限,求a的取值范围。 (3)经过第二、四象限,求a的取值范围。 (4)从左到右上升,则经过哪几个象限? * * * * 17.3.3一次函数的性质 1.一次函数的一般式. y=kx+b (k,b为常数,k≠0) 说一说: 2.一次函数的图象是什么? 一条直线. 3.直线 y=kx+b与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 。 (- ,0) (0,b) b决定了图象与y轴的交点位置 (即b0时,图象与y轴的交点在x轴的上方; b0时,图象与y轴的交点在x轴的下方。 b=0时,图象与y轴的交点就是原点) x O y x O y x O y x O y 下列一次函数y=kx+b的示意图中,b的符号分别是什么? x O y x O y 例2.求直线 y=-2x-3与x轴和y轴的交点坐标。 解: 由x=0可得y=-3;由y=0可得y=-1.5。 因此直线y=-2x-3与x轴的交点是(-1.5,0), 与y轴的交点是(0,-3). 练习:直线 与x轴与y轴的交点的 坐标分别是 。 这节课我们要借助函数图象进一步研究一次函数的性质. 我们先来看下面的问题: 1.在同一直角坐标系中画出下列函数的图像: y=3x-2 2 3 y= x +1 和 -2 1 2 -3 -4 3 4 -1 5 y 6 -5 -6 1 2 3 4 5 O -1 -2 -3 -4 x 6 -5 -6 y=3x-2 y= x +1 2 3 1.解: ①列表 ②描点 ③连线 -2 3 2 - 0 0 y=3x-2 x 1 2 3 2 3 y= x +1 x 0 0 y=3x-2 2 3 y= x +1 -2 1 2 -3 -4 3 4 -1 5 y 6 -5 -6 1 2 3 4 5 O -1 -2 -3 -4 x 6 -5 -6 y= x +1 2 3 y=3x-2 x增大 y增大 (1) 当k0时, y随x的增大而增大, 函数的图象从左到右上升。 当一个点在直线y= x+1上从左向右移动时,自变量x在如何变化?点的位置高低如何变化?函数y的值如何变化? 合作探究1 -2 1 2 -3 -4 3 4 -1 5 y 6 -5 -6 1 2 3 4 5 O -1 -2 -3 -4 x 6 -5 -6 y=-x+2 y=- x-1 3 2 x增大 y减小 (2) 当k<0时, y随x的增大而减 小,这时函数的 图象从左到右下降. 合作探究2 当一个点在直线y= -x+2 上从左向右移动时,自 变量x在如何变化?点 的位置高低如何变化? 函数y的值如何变化? 一次函数y=kx+b有下列性质: ?(1) 若k>0,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升; ?(2) 若k<0,y随x的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降. 概括 例1 已知一次函数y=(m+1)x-3 (1)当m取何值时,y随x的增大而增大? (2)当 m取何值时,y随x的增大而减小? 解: (1)当m+1>0即m>-1时,y随x的增大而增大; (2)当m+1<0即m<-1时,y随x的增大而减小. 例2 已知点(2,m)、(-3,n)都在直线 上,试比较 m和n的大小.你能想出几种判断的方法? ∴函数y随x增大而增大 . 解: 方法一 把两点的坐标代入函数关系式 当 x=2 时, m= 当 x=-3 时, n= ∴ m > n . 方法二 ∵ k= > 0, 从而直接得到 m > n . y= x +1 1 6 1 2 1 6 4 3 方法三 2.已知点(-1,a)和( ,b)都在直线 y= x+3 上,试比较a和b的大小. 1.已知函数y= (m-3)x- (m是常数) (1)当m取何值时y随x 的增大而增大? (2)当

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