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- 2016-11-22 发布于贵州
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平塘县通州中学212年度学校工作总结
平塘县通州中学2012年度
学
校
工
作
总
结
平塘县通州中学2012年度学校工作总结
”,提高自身素质。我校教学质量得到稳步提高。
1、完善了各种制度,重申教师岗位责任,让所有教师明确岗位职责,认真履行岗位职责。大力提倡教职工“能够服从、全心服务、致力服众”的三服精神、理念,提高自身的服务质量、水平。教师各司其职,各尽其责,依制度规范管理学校,学校管理逐步走上了科学化、规范化的轨道。
2、狠抓常规教学管理,牢牢树立“教学质量第一”意识,着力强调教学质量是学校第一生命线的意识。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量,对教学质量实行目标管理,全程跟踪管理,给各个科目制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师与学生的积极性,把目标责任制与教师绩效工资考评挂钩,并运行了保障机制:
一是细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分层管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。
二是强化集体备课,践行课堂教学新模式。学校发挥教研组群体作用,推进集体备课,做到以老带新,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。以各备课小组为最小单位,各教研组为大单位,研究教材,备学生、论方法、注过程、备资源。另
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