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只有一个地球 隆林县克长乡中心小学：何彩仁 学科 语文 授课年级 六年级 学校 隆林县克长乡中心小学 教师姓名 何彩仁 章节名称 只有一个地球 计划学时 2 学习内容分析 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球的重要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍。从地球在宇宙中的渺小，人类活动范围很小，地球所拥有的自然资源有限又被不加节制的开采或随意损坏等方面，说明地球面临着自然资源的枯竭的威胁。用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，没有第二个星球可供人类居住。人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。本文语言朴实、流畅自然，清晰的说理，又饱含深情。尤其在表达方面，本文注意用词的准确性，行文十分严谨，知识性较强。 学习者分析 本节课的教学对象是小学六年级的学生；班上学生思维活跃，对语文非常感兴趣，阅读和写作表达的愿望很强烈； 学生对说明文体裁的文章有过接触，有一定基础； 学生的阅读能力不错，但对把握文章的关键词能力还不够； 学生的逻辑思维能力欠强，需要及时引导学生进行归纳、总结。 教学目标 课程标准：小学语文课程标准 知识与技能：学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。