辽宁省五校协作体高二历史下学期学期初阶段测试.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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辽宁省五校协作体高二历史下学期学期初阶段测试.doc

辽宁省五校协作体2012-2013学年高二历史下学期学期初阶段测试 一、选择题:下列各题中只有一个选项是正确答案,每小题2分,30道题,共60分 1.中国古代国君把疆土封给诸侯时,就有这么一个仪式:国君站在地坛上,取起一块泥土来,用茅草包了,递给被封的人。对此理解正确的是 ①“普天之下,莫非王土”,国君是土地的主人 ②土地是国君分封给诸侯的主要内容 ③反映了古人对土地的重视 ④血统是分封诸侯的依据 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是 A.科举制度背离了传统的伦理道德 B.科举制度体现了公平竞争的精神 C.科举制度扩大了封建统治的基础 D.科举制度实现了封建国家的兴盛 3.中国法的界定十分模糊,倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出,皇帝“钦定”法律,皇权置于法律之上,法律对皇权约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用,一遇昏庸暴君,无法无天,所谓“人亡政息”。……这遗风流传至今即权大于法,有法不依,拟法不严,徇情枉法。 这段话说明中国古代法律制度的基本特点是 A.依法治国的依据 B.保障人民

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