鲁科版（山科）小学一年级劳动实践指导手册教案.docxVIP

鲁科版（山科）小学一年级劳动实践指导手册教案.docx

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一年级劳动实践指导手册教案

模块1：劳动最光荣（开篇课，1课时）

教学目标

1.认知：理解“劳动创造美好生活”，能说出2种职业的劳动价值。

2.技能：能列举1件自己可完成的日常小劳动。

3.情感：建立“劳动光荣”的意识，愿意主动参与劳动。

教学准备

教具：绘本《小蚂蚁的劳动日记》、职业劳动图片（农民、清洁工）、“劳动光荣”贴纸。

学具：“我的劳动小承诺”卡片。

教学过程

环节

时长

内容

趣味导入

5分钟

播放动画《小蚂蚁搬食物》，提问：“小蚂蚁为什么要搬食物？”引出“劳动能获得收获”。

认知学习

10分钟

1.展示职业图片：-农民种地→收获粮食；-清洁工扫地→环境整洁；2

该用户很懒，什么也没介绍

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