2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编:动物的行为概要.doc

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2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编:动物的行为概要

【三年经典】2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编:动物的行为 1.(2012年滨州)哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于(D) A.亲代抚育后代 B.获得配偶 C.繁殖更多后代 D.适应更复杂的环境 6.(2012年株洲)下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列哪一项可以写在阴影部分(C) A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.有利于生存和繁殖 D.能伴随动物一生 7.(2012年盐城)楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。在这事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的(C) A.生殖行为 B.社群行为 C.觅食行为 D.防御行为 14.(2012年泰安)“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”(D) A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 15.(2012年泰安)人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的(B) A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为 16.(2012年泰安)动物作为消费者可从外

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