2015华师大八级数学暑假专题辅导 函数解题中的数学思想应用.docVIP

暑假专题——函数解题中的数学思想应用 重点、难点 数学思想的应用 【典型例题】 一. 方程思想的应用 例1. 已知点P（x，x+y）与点Q（y+5，x-7）关于x轴对称，则点Q坐标为______。 分析：P点关于x轴对称时，横坐标不变，纵坐标相反 构造方程组 解得： ∴Q点坐标为（4，-3） 例2. 已知一次函数的图像经过第一、二、三象限，求m的值。 分析：一次函数条件：x的次数为1 即： 得： 解得： 而当 此时图像经过一、三、四象限 不符合题意，舍去 故m=3 例3. 已知：在△ABC中，，P为AB上一动点（P不与A、B重合），过点P作PE//BC交AC于E，连结BE，设AP=x，△BPE的面积为y，求y与x之间的函数关系，并求自变量x的取值范围。 分析： ∴知道PE的长、EC的长是关键，而PE、EC与三角形相似有关。 所以此题借助比例式找出PE、EC与x之间的等量关系。 即：用含x的式子表示PE、EC，进而得到函数关系式。 解： 二. 数形结合思想的应用 例1. 一次函数的图像经过第_______象限。 分析：充当中的k，此时大于0 充当中的b，此时小