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驻马店讲课选手 刘婵 探究“燃烧的条件” 让学生充分认识到燃烧需要的三个条件： 1、可燃物 2、可燃物与氧气（空气）接触 3、温度达到可燃物的着火点 原实验装置： 原实验不足： ⑴、关于“可燃物”这一实验条件缺乏说明； ⑵、白磷在空气中燃烧会污染空气； ⑶、水中白磷燃烧操作比较麻烦； ⑷、红磷与白磷对比时，缺乏深入探究。 改进之处： 1、设计大理石石块与白磷的对照实验； 2、用气球进行密封； 3、利用可以上下移动的燃烧匙使操作简单化； 4、对红磷进行加热。 三组对照实验： 第一组：有可燃物、无可燃物 第二组：有氧气（空气）、无氧气（空气） 第三组：红磷和白磷 实验仪器：试管、试管夹、双孔橡胶塞、气球 玻璃管、药匙、燃烧匙、酒精灯、 烧杯、干抹布、标签 实验药品：热水、白磷、红磷、大理石 1、取四支试管，分别贴上1、2、3、4标签 2、向1号试管内放入小石块，用气球密封试管口 3、向2号试管内倒入适量热水，将小块白磷放入穿过双孔橡胶塞的燃烧匙 中，用双孔橡胶塞塞紧试管口，并使药匙下端淹没在试管内的水面以下，双孔橡胶塞的另一小孔，用气球密封。 4、在3号试管内放入适量红磷，用气球密封试管口 5、在4号试管内放入小块儿白磷，用气球密封试管口 6、取出烧杯，向烧杯中倒入适量热水； 7、将1、2、3、4四支试管同时放入盛有热水的烧杯中，观察现象； 8、比较1号与4号试管的不同，得出结论； 9、将2号试管中的燃烧匙向上提拉，使燃烧匙下端脱离试管内的水面，观 察现象； 10、将3号试管从烧杯中拿出，用抹布擦干，用酒精灯加热，观察现象。 对照 燃烧需要 可燃物 第一组： 对照 燃烧需要 氧气（空气） 第二组： 对照 燃烧需要 温度达到着火点 第三组：