古诗鉴赏七种模拓展训练.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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古诗鉴赏七种模拓展训练

古诗鉴赏七种模式拓展训练 一、分析意境型 提问方式 一般提问:这首诗营造了一种怎样的意境? 变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感? 答题步骤: 1、描绘诗中的画面(优美) 2、概括氛围特点(准确) 3、分析思想感情(具体) 答题套路 这首诗描绘了一幅( )的画面,营造了一种( )的氛围,从而表达了作者( )的情感(心情,心境)。 请用简洁的语言概括这首诗的意境。 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 请用简洁的语言概括这首诗的意境。 意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是____;使画面具有动感的关键词是__;第二句写塞上孤城及环境。从表现孤城的角度看,这一句运用了_的手法。(3分) 这首诗如一幅画卷。如果说孤城是画卷的主体部分,那么首句与孤城是什么关系? (1分) 请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分) 答:自下而上或由近及远;上;反衬。(3分) 首句是孤城的背景画面。(1分) 意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。(2分) 提问

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